معرفی و دانلود کتاب بهبود مهارت‌های ارتباطی در کودکان اوتیسم

معرفی کتاب بهبود مهارت‌های ارتباطی در کودکان اوتیسم

کودکان مبتلا به اوتیسم دارای روحیات خاص و شخصیت حساسی هستند که بر تعاملات اجتماعی و احساسی آن‌ها تأثیر می‌گذارد. محبوبه آذریان رشت‌آبادی در کتاب بهبود مهارت‌های ارتباطی در کودکان اوتیسم، راهنمایی جامع و کامل را به والدین و مربیان کودکان مبتلا به اوتیسم ارائه می‌دهد. این نویسنده بر استفاده از تصاویر و نمادها تأکید دارد و ابزارها و روش‌های نوینی را جهت تقویت مهارت‌های ارتباطی کودکان مبتلا به اوتیسم معرفی می‌کند.

درباره‌ی کتاب بهبود مهارت‌های ارتباطی در کودکان اوتیسم

کتاب بهبود مهارت‌های ارتباطی در کودکان اوتیسم، رویکردهای متنوع و علمی را در جهت تقویت تعاملات اجتماعی و احساسی کودکان مبتلا به اختلال طیف اوتیسم ارائه می‌دهد. محبوبه آذریان رشت‌آبادی نویسنده‌ی این کتاب است و بر لزوم استفاده از ابزارها و تکنولوژی‌های کمکی در جهت تقویت مهارت‌های ارتباطی کودکان مبتلا به اوتیسم تأکید می‌کند. حساسیت بالای کودکان مبتلا به اوتیسم به محرک‌های طبیعی مانند صدا، نور یا لمس‌های خاص، می‌تواند آن‌ها را از اجتماع دور کرده و آسیب‌های روانی بسیاری را برای آن‌ها ایجاد کند. والدین و مربیان وظیفه دارند با ارائه‌ی ابزار مناسب و همدلی بسیار، در کنار کودک خود باشند و با آموزش‌های لازم، کودک خود را در مسیر توسعه‌ی مهارت‌ها قرار دهند.

استراتژی‌های بصری، تکنیک‌های گفتاری و زبانی، ارزیابی و پیگیری پیشرفت کودک، از جمله مباحث مهمی است که در کتاب بهبود مهارت‌های ارتباطی در کودکان اوتیسم به آن‌ها برمی‌خوریم. محبوبه آذریان رشت‌آبادی، این کتاب را بر پایه‌ی اصول روانشناسی و تحقیقات علمی تدوین کرده و تأکید دارد که درمان‌های دارویی به تنهایی کافی نیستند؛ بلکه باید از مدیریت علمی و روش‌های آموزشی نیز بهره برد. این نویسنده در کتاب خود، رویکردهای متنوع دیگری مانند بازی‌درمانی را معرفی می‌کند. بازی و سرگرمی، نقش تعیین‌کننده‌ای در بهبود عملکرد کودکان مبتلا به اوتیسم در محیط‌های اجتماعی دارد. بازی‌های ساختاریافته که مهارت‌های اجتماعی و ارتباطی کودک را تقویت می کنند، مانند بازی‌های گروهی یا تعاملات فردی که هدفشان آموزش و تمرین مهارت‌های ارتباطی است، می‌توانند بسیار مفید باشند.

موسیقی‌درمانی نیز رویکرد دیگری است که در کتاب بهبود مهارت های ارتباطی کودکان اوتیسم مطرح می‌شود. این روش با استفاده از ریتم، ملودی و تعاملات موسیقیایی، به کودکان کمک می‌کند تا مهارت‌های غیرکلامی خود را بهبود ببخشند. محبوبه آذریان رشت‌آبادی در ادامه‌ی کتاب خود به اهمیت ایجاد محیط آرام و بدون تنش برای کودکان مبتلا به اوتیسم تأکید می‌کند. به باور این نویسنده، استفاده از زبان ساده و واضح، همراه با نشانه‌های بصری، می‌تواند به درک بهتر پیام‌ها یاری رساند و ارتباط را برای این دسته از کودکان تسهیل کند.

محبوبه آذریان رشت‌آبادی با دغدغه‌ی آگاهی‌بخشی و آموزش به والدین و مربیان کودکان مبتلا به اوتیسم، کتاب بهبود مهارت‌های ارتباطی در کودکان اوتیسم را به رشته‌ی تحریر درآورده است. این کتاب جامع و مفید، به همت انتشارات ارشدان منتشر شده و در دسترس شما عزیزان قرار گرفته است.

کتاب بهبود مهارت‌های ارتباطی در کودکان اوتیسم برای چه کسانی مناسب است؟

مطالعه‌ی این کتاب به والدین کودکان مبتلا به اوتیسم، معلمان، مربیان، روانشناسان و متخصصان علوم تربیتی پیشنهاد می‌شود. افراد علاقه‌مند به حوزه‌ی اوتیسم می‌توانند از این منبع برای درک بهتر چالش‌های ارتباطی کودکان مبتلا اوتیسم بهره ببرند.

در بخشی از کتاب بهبود مهارت‌های ارتباطی در کودکان اوتیسم می‌خوانیم

اصولا تقویت گفتار و تلفظ برای بزرگسالان در بسیاری از موارد متمرکز بر تقویت مهارت‌های ارتباطی اجتماعی، عملکردی و همین‌طور حرفه‌ای است. ضمنا در جلسات درمانی مخصوص گفتاردرمانی بیماران اوتیسمی بزرگسال مباحثی طرح می‌شوند که به محل‌کار و زندگی شخصی این گروه از بیماران ارتباط دارد. نتایج یک تحقیق در سال 2012 میلادی نشان می‌داد که بزرگسالان مبتلا به ASD با مشکلات ارتباطی خاصی مانند عدم‌توانایی ارتباط برای شروع گفت‌وگو، درک زبان به شکل انتزاعی و نه واقعی، عدم‌توانایی در فهم زبان بدن طرف مقابل و همین‌طور پردازش اطلاعات کلامی با مشکلاتی بسیار جدی مواجه هستند.

یکی از تمرینات تلفظ برای ارتقای مهارت‌های کلامی در بیماران مبتلا به اوتیسم، تقلید صدای حیوانات است. آخرین تحقیقات به عمل آمده در این زمینه نشان می‌دهد که کودکان مبتلا به ASD علاقه وافری به صدای حیوانات دارند و بهتر به چنین محرک‌هایی پاسخ می‌دهند. تمرین گفتاری بعدی روشی موسوم به تقویت مثبت است. اصولا بسیاری از کودکان و خردسالان مبتلا به بیماری اوتیسم به‌خصوص گروهی که اوتیسم درجه خفیف تا متوسط دارند، به‌خوبی به سیستم رفتاری تقویت مثبت پاسخ می‌دهند.

خوب است بدانید که راهکار تقویت مثبت، بخشی جدایی‌ناپذیر از تمرینات گفتاردرمانی مختلف است که کارشناسان برای کودکان اوتیستیک توصیه می‌کنند. تکنیک تقویت مثبت چندان پیچیده نیست. هربار که شما نام این کودکان را صدا زدید آن‌ها باید از یک کلمه مناسب برای پاسخ به شما استفاده کنند. اگر پاسخ صحیح بود، می‌توانید به آن‌ها پاداش بدهید. حال این پاداش می‌تواند بستنی، زمان اضافی برای تماشای تلویزیون، یک تکه شکلات و یا اسباب‌بازی مورد علاقه آن‌ها باشد. این پاداش باید به گونه‌ای تعیین شود که کودک آن را دوست داشته و از داشتن آن ابراز رضایت و خرسندی کند.

فهرست مطالب کتاب

فهرست
پیشگفتار ناشر
مقدمه‌ی مولف
فصل 1: مقدمه‌ای بر اوتیسم و چالش‌های ارتباطی
تعریف و تشخیص اوتیسم
ویژگی‌های ارتباطی کودکان اوتیسم
اهمیت بهبود مهارت‌های ارتباطی
مروری بر روش‌های موجود
منابع
فصل 2: استراتژی‌های بصری برای بهبود ارتباط
استفاده از تصاویر و نمادها
داستان‌های اجتماعی
منابع
فصل 3: تکنیک‌های گفتاری و زبانی
تمرینات گفتاری و تلفظ
تقویت واژگان و دستور زبان
استفاده از تکنولوژی‌های کمکی
نقش بازی‌های زبانی و فعالیت‌های گروهی
منابع
فصل 4: ابزارها و روش‌های نوین
استفاده از ربات‌های اسباب‌بازی برنامه‌ریزی شده
اپلیکیشن‌ها و نرم‌افزارهای آموزشی
واقعیت افزوده و مجازی
تاثیر موسیقی درمانی بر بهبود مهارت‌های ارتباطی کودکان اوتیسمی
مثال‌های عملی برای استفاده از موسیقی درمانی
منابع
فصل 5: نقش والدین و معلمان در بهبود مهارت‌های ارتباطی
راهکارهای عملی برای والدین
استراتژی‌های مدیریت کلاس برای معلمان
همکاری بین والدین و معلمان
داستان‌های الهام‌بخش
منابع
فصل 6: ارزیابی و پیگیری پیشرفت
روش‌های ارزیابی مهارت‌های ارتباطی
ابزارهای ارزیابی
تکنیک‌های مشاهده
تعیین اهداف و برنامه‌ریزی مداخلات
تعیین اهداف کوتاه‌مدت و بلندمدت
برنامه‌ریزی مداخلات
پیگیری و ارزیابی پیشرفت
روش‌های پیگیری
تنظیم برنامه‌های فردی
تطبیق با نیازهای کودک
منابع