معرفی و دانلود کتاب ساختار آموزش نوین و امروزی ایران

معرفی کتاب ساختار آموزش نوین و امروزی ایران

کتاب ساختار آموزش نوین و امروزی ایران نوشته‌ی معصومه آقارفیعی، به مباحث مختلفی از نظام آموزش و پرورش مانند تاریخچه و فلسفه آن، فعالیت‌های سواد آموزی، فضای آموزشی مدارس، توسعه آموزش مجازی و... می‌پردازد.

ساختار آموزشی نوین و امروزی ایران در قرن 14 هجری خورشیدی تشکیل شده است. در واقع از اوایل حکومت پهلوی تشکیل سازمان آموزشی ایران در سطح مدرسه (5 تا 18 سالگی) تا به الان آغاز شد و دچار تغییرات زیادی شده است.

آموزش و پرورش دارای مفاهیم زیادی است. در تعریف آن، نه تنها میان مردم بلکه میان افرادی که در حوزه‌ی تعلیم و تربیت صاحب نظر هستند هم نظریه‌ی ثابتی وجود ندارد. دربارهٔ مفهوم «آموزش و پرورش» باید بدانید که این نظام تنها به مدرسه، کودکان یا آموزش دروس خاص محدود نمی‌شود، بلکه «آموزش و پرورش» برای همه و در هر زمان و مکانی است.

در بخشی از کتاب ساختار آموزش نوین و امروزی ایران می‌خوانیم:

در ابتدایی، آموزش محدود به انتقال فرهنگ بود و هدف آن پرورش فرزندان به گونه‌ای بود که بتوانند اعضا خوبی برای گروه یا قبیله‌شان باشند. یک انسان اولیه دنیا را به شکل ثابت و تغییرناپذیر می‌دید. برای او فرهنگ تمام دنیایش را تشکیل می‌داد و این فرهنگ از یک نسل به نسل بعدی تنها مقدار کمی تغییر می‌کرد.

جوامع اولیه تأکید زیادی روی لزوم پیوستن مناسب افراد به بدنه قبیله به گروهشان داشتند. جوامع اولیه اشکال و تنوع فرهنگی زیادی داشته و بیان قوانین عام حاکم بر تمامی آن‌ها کار سختی می‌باشد؛ ولی به هر حال نکات مشترکی بین فرهنگ‌های اولیه وجود دارد: افراد کوچک و خردسال در فعالیت‌های بزرگسالان شرکت می‌کردند. یادگیری توسط مکانیزم‌های تقلید، تلاش برای فهمیدن احساسات و انگیزه‌های افراد بزرگ و تلاش برای شناسایی و تطبیق هویت خود با آن‌ها صورت می‌گرفت.

هنگامی که فردی بالغ می‌شود، روش آموزش او دگرگون می‌شود. او دیگر نمی‌بایست به صورت لحظه‌ای و غیر منظم به تقلید از بالغین بپردازد بلکه باید رفتارش را منظم و استاندارد بکند. در هنگام بلوغ برای جدا شدن از محیط و فضا دوران کودکی، افراد «آیین تشرف» را تجربه می‌کنند. فرد بالغ شده ممکن است به صورت ناگهانی از خانواده‌اش جدا شود و به اردوگاهی به همراه افراد تازه بالغ شده دیگر فرستاده شود. دلیل این جدایی این است که فرد وابستگی‌اش را به خانواده کم کند و از نظر عاطفی و اجتماعی خودش را در محیط وسیع‌تر فرهنگی قبیله‌ای بنا نهد. معلمان در این مراسم تشرف کسانی هستند که شخص نمی‌شناسد، در واقع اقوام شخص در قبیله دیگر که شخص تا حالا ندیده‌ است. آیین تشرف عموماً عملی نیست بلکه در آن ارزش‌های فرهنگی، مذهب قبیله‌ای، افسانه‌ها، فلسفه، تاریخ، مراسم‌ها و آداب و رسوم و اطلاعات دیگر تدریس می‌شود. این مراسم (به ویژه بخش مذهبی آن) از اهمیت زیادی برخوردار و لازمه عضویت در قبیله بوده‌ است.

فهرست مطالب کتاب

مقدمه
تعاریف آموزش و پرورش
برخی از تعاریف آموزش و پرورش
فلسفه آموزش و پرورش
تاریخچه نظریات پیرامون آموزش و پرورش
تاریخ آموزش و پرورش
آموزش در جوامع ابتدایی
آموزش در قدیمی‌ترین تمدن‌ها
آموزش در ایران باستان
آموزش در دنیای اسلام
آموزش و پرورش نوین
وضعیت پرورش تفکر در مدارس ایران
آموزش و پرورش تطبیقی
اهداف پژوهش‌های تطبیقی در حوزه آموزش و پرورش
پیشینه
تاریخ تحول اداری سازمان آموزش و پرورش ایران
اداره کنونی امور آموزش و پرورش
شورای عالی آموزش و پرورش
تغییرات مقاطع تحصیلی
آموزش در ایران باستان
آموزش عالی در ایران
آموزش در دوران قاجار
بنیان‌گذاری دارالفنون
تربیت معلم
نظام آموزشی در ایران از ابتدا تا کنون
سیستم آموزشی غلط و محافظه کارانه خانواده و مدرسه
تاریخ کهن و باستان
آموزش و پرورش در دوره‌ی هخامنشی
آموزش و پرورش در دوره‌ی اشکانی
آموزش و پرورش در دوره‌ی ساسانی
سواد آموزی در ایران
پیشینه برنامه‌های سوادآموزی در ایران
ارزیابی فعالیت‌های سوادآموزی پیش از پیروزی انقلاب اسلامی
بررسی فعالیت‌های سوادآموزی از دهه 30 تا سال 1357
فعالیت‌های سوادآموزی تابعی در ایران
بررسی وضع سواد در ایران در سال‌های 1355 تا 1365
بررسی وضع سواد به تفکیک مناطق شهری و روستایی
بررسی وضع سواد بر حسب استان در سال 1365
تحلیل کیفی سوادآموزی در ایران در پیش از انقلاب اسلامی
ارزیابی برنامه‌های سوادآموزی پس از پیروزی انقلاب اسلامی
نخستین مدارس دخترانه ایران
وضعیت کنونی آموزش و پرورش
مروری بر تاریخ مدرسه در ایران
فضای آموزشی مدارس
مدارس جدید با تمدن تازه و روش اروپایی
پیشینه‌ی بر نظام آموزش در ایران
کتب درسی از دارالفنون تا امروز
تاریخچه آموزش از راه دور و الکترونیک در جهان و ایران
تاریخچه آموزش مجازی
تاسیس آموزش مجازی
توسعه آموزش مجازی
آموزش مجازی
تعریف آموزش مجازی
طراحی آموزشی در محیط‌های مجازی
منابع