معرفی و دانلود کتاب بیش فعالی

معرفی کتاب بیش فعالی

مریم قربانعلی نژاد در کتاب بیش فعالی، به تشخیص و راه‌های درمان بیش فعالی پرداخته و همچنین به طور اجمالی این بیماری را تشریح می‌کند. افراد مبتلا به بیش‌فعالی در قسمت‌هایی از مغز خود که مسئول توجه، تمرکز و تنظیم فعالیت‌های حرکتی است دچار صدمات جزئی هستند. 

مبتلایان به اختلال نارسایی توجه - بیش‌ فعالی مشکلات زیادی در مدرسه، منزل و یا همسالان خود دارند. مشکل اصلی آنان ناتوانی در تنظیم رفتار است. آن‌ها اغلب نمی‌توانند رفتار مناسبی که لحظه به لحظه با شرایط محیط هماهنگ است داشته باشند و همچنین نمی‌توانند پیامدهای رفتارشان را ارزیابی نمایند و برای پیروی از قوانین به توجه بیشتری نیاز دارند. 

در کتاب بیش فعالی می‌خوانیم که رفتار کودکان مبتلا به اختلال نارسایی توجه، بیش‌ فعالی بر عمکرد آنان در خانواده مدرسه و اجتماع اثر سوء می‌گذارد و واکنش منفی اطرافیان را بر می‌انگیزاند. کودکان طبیعی به علل رفتار‌های مناسب و موفقیت‌های تحصیلی و اجتماعی‌شان زمینه‌های زیادی برای تشویق شدن دارند، ولی این کودکان کمتر به اینگونه موفقیت‌ها دست می‌یابند و عوارض بیماری باعث کاهش اعتماد به نفس یا احساس بی‌کفایتی و احساس ناخشنودی در آنان می‌شود و احتمال ابتلای آنان به دیگر مشکلات روانپزشکی را افزایش می‌دهد.

هر چند سبب شناسی این اختلال بر پایه عوامل زیستی و عصبی قرار گرفته است ولی باید گفت که این بیماری در خلاء به وجود نمی‌آید. سیستم خانواده باید برای حفظ ثبات و تعادل خود را با فرد دارای نشانه‌های بیماری تطبیق دهد و این تطابق‌ها بر روى تمام اعضاء خانواده تاثیر می‌گذارد. 

اختلال نقص توجه همراه با بیش‌ فعالی یکی از اختلالات روانشناختی کودکان است که در دهه اخیر، تحقیقات زیادی درباره آن انجام گرفته است. در واقع اختلال بیش‌ فعالی یکی از شایع‌ترین اختلالات کودکان است. مطابق با پنجمین ویرایش راهنمای تشخیصی و آماری اختلالات انجمن روانپزشکی آمریکا، دشواری در حفظ توجه، بیش‌ فعالی رفتار تکانشگرانه از خصوصیات بارز این اختلال است. 

کودکان بیش‌ فعال درجاتی از بیش‌ فعالی را در موقعیت‌های مختلف از خود نشان می‌دهند. مطالعات همه گیرشناسی نشان داده است، بیش‌ فعالی بطور گسترده در بین جمعیت کودکان بیش‌ فعال وجود دارد. از طرف دیگر، بیش‌ فعالی، لغتی است که غالباً برای نشانه‌های سه عنصری نیز به کار گرفته می‌شود. این اصطلاح دلالت بر رفتارهای بی‌دقتی، تحرک زیاد و تکانشگری دارد. نتایج یک مطالعه همه‌گیرشناسی وسیع در لندن نشان داد که حدود ۱۷% از پسربچه‌های ۷ ساله بیش‌ فعالی دارند (تیلور ۱۹۹۰)، در مقابل، حدود ۳ تا ۹% از کودکان، اختلال بیش‌فعالی را از خود نشان دادندو فقط %7/1 واکنش‌های بیش‌ جنبشی (HK) را داشته‌اند. 

این اختلال در کودکان بسیار پیچیده است و نه تنها منجر به مشکلاتی برای خود کودک می‌شود بلکه برای خانواده‌های آن‌ها و محیط اجتماعی پیرامون آن‌ها نیز مشکلاتی ایجاد می‌کند. البته نمی‌توان گفت کودک برای خانواده به تنهایی ایجاد مشکل می‌کند، بلکه این ارتباط والد کودک یک فرآیند دو سویه است که هر دو بر یکدیگر تاثیر می‌گذارند. 

کتاب بیش فعالی به ما می‌گوید که کودکانی با ویژگی‌های آشفته، پرخاشگر، ضد اجتماعی، بیش‌ فعالی، انرژی والدین را معطوف به خود می‌کنند و این انرژی سرانجام به خستگی و ناتوانی و عدم سازگاری آن‌ها منجر می‌شود. 

توجه به رفتارهای کودکان با توجه به نقش پر اهمیت آن در بزرگسالی سال‌هاست که کانون تحقیقات و پژوهش‌های بالینی و تربیتی قرار گرفته است؛ که تشخیص رفتار بهنجار از رفتار نابهنجار بعدی از این تحقیقات و اهداف است.

فهرست مطالب کتاب

فصل اول: بیش فعالی در یک نگاه کل
مقدمه
فصل دوم: تعریف و ملاک‌های تشخیصی اختلال نقص توجه/بیش فعالی
مقدمه
تعریف اختلال نارسایی توجه
ملاک‌های تشخیصی بیش‌ فعالی نارسایی توجه
فصل سوم: مسائل کلی که این کودکان با آن دست و پنجه نرم می‌کنند
مشکل‌های بالینی
بی‌توجهی
فزون جنبشی
تکانشگری
مشکل‌های دیگر در کودکان دارای نارسایی توجه- فزون جنبشی
ناتوانی‌های یادگیری
مشکل‌های هیجانی
مشکل‌های اجتماعی
نارسایی‌های شناختی
مشکل‌های حرکتی
فصل چهارم: سبب شناسی
آسیب‌شناسی
نظریه سازگار برانگیختگی
الگوی کارکردهای هماهنگ‌ساز
بازداری رفتاری
نظریه‌های ارثی
نظریه جسمی
نظریه بد تنظیمی انتقال دهنده‌های عصبی
نظریه‌های آلرژی (حساسیت) و سم‌های محیطی
نظریه تأخیر رشد مغز
آسیب مغزی
عوامل متغیرهای محیطی
عوامل روانی اجتماعی
عوامل ژنتیک
عوامل روانشناختی: تعامل طبیعت و تربیت
فصل پنجم: درمان و رویکردهای درمانی
درمان و رویکردهای درمانی
دارو درمانی
داروهای غیر محرک برای نارسایی توجه /بیش فعالی
اثر دارو بر عملکرد اجتماعی
اثر دارو بر روابط خانوادگی
دارو و اعتماد به نفس
عوارض جانبی دارو
نوروفیدبک
رفتار درمانی
درمان‌های شناختی رفتاری
شناخت درمانی
تغذیه درمانی
تنش زدایی و آرامش عضلانی
دیگر روش‌های درمانی در یک نگاه
درمان چندالگویی
نتایج تحقیقات
فصل ششم: مداخلات آموزشی
مداخلات آموزشی
کلاس درس مبتنی بر مدیریت رفتاری
مداخلات آموزشی و تحصیلی
نکته‌های مفید و کاربردی برای معلمان جهت کمک به دانش‌ آموزان اختلال نارسایی توجه بیش‌ فعالی
نحوه مداخله رفتاری
مداخلۀ سیستمی همسالان و آموزش مهارت‌های اجتماعی
ترسیم نقاط
فصل هفتم: پیشینه و تاریخچه اختلال نارسایی توجه- بیش فعالی
سیر و پیش‌آگهی
پیشینیه تاریخی
تاریخچه تحول اصطلاح اختلال نارسایی توجه / بیش‌ فعالی
سخن پایانی
پیوست‌ها
آزمونی برای تشخیص کودکان بیش فعال
قسمت اول
تفسیر آزمون
ملاک‌های تشخیصی
منابع
منابع فارسی
منابع انگلیسی