معرفی و دانلود کتاب من درختم تو باهار: کتاب پنجم از مجموعه ایده‌هایی برای کار با نوجوان

معرفی کتاب من درختم تو باهار: کتاب پنجم از مجموعه ایده‌هایی برای کار با نوجوان

کتاب من درختم تو باهار اثر شبنم صفایی، جلد پنجم از مجموعه‌ی «ایده‌هایی برای کار با نوجوانان» است که در قالب مجموعه شعر به همراه فعالیت‌های ادبی طراحی شده تا نوجوانان را با عواطف، معناها و زبان ادبی آشنا کند. این کتاب شامل شعرهای معاصر فارسی و گاه ترجمه‌هایی از شعرهای جهان است که با ایده‌هایی برای کار گروهی و تمرین‌هایی برای نوجوانان همراه شده است.

درباره‌ی کتاب من درختم تو باهار

آشنایی نوجوانان با ادبیات و شعر، به آن‌ها کمک می‌کند تا زبان احساسات خود را بشناسند، درکی عمیق‌تر از تجربه‌های درونی‌شان پیدا کنند و حس زیبایی‌شناسی و خلاقیت در آن‌ها تقویت شود. شعر می‌تواند ابزار قدرتمندی باشد برای بیان ناشنیده‌ها، تأمل بر معناها و ایجاد ارتباطی زبانی و احساسی با دنیا و دیگران. به دلیل اهمیتی که شعر و ادبیات در پرورش خلاقیت و توانایی‌های نوجوانان دارد، شبنم صفایی در جلد پنجم از مجموعه‌ی ایده‌هایی برای کار با نوجوانان تمرکزی ویژه بر شعر معاصر ایران و همچنین شعر معاصر جهان دارد. او در کتاب من درختم تو باهار نه تنها نوجوانان را با نمونه‌های به‌روز شعر آشنا می‌کند، بلکه با فعالیت‌های گروهی پیرامون این اشعار، توانایی‌های ادبی و هنری آن‌ها را تقویت می‌کند.

کارگاه نقد و تحلیل شعر با کتاب من درختم تو باهار

در کتاب من درختم تو باهار، شعرهایی از شاعران معاصر فارسی در کنار ترجمه‌ی شعرهایی از شاعران خارجی به چشم می‌خورد. شاعران ایرانی که در این کتاب به آن‌ها پرداخته شده، شاعران پس از نیما یوشیج هستند. مهدی اخوان ثالث، احمد شاملو و فروغ فرخزاد چند نمونه از مشهورترین شاعرانی هستند که در این مجموعه، اشعاری از آن‌ها نقل شده است. همچنین در میان شاعران غیر فارسی‌زبان، نام کسانی چون پل الوار، پابلو نرودا و غاده السمان به چشم می‌خورد. شبنم صفایی به آوردن نمونه‌هایی از اشعار بسنده نمی‌کند، بلکه پیشنهادهایی برای فعالیت و گفت‌وگو درباره‌ی شعر می‌دهد که شامل تحلیل و گفت‌وگو درباره بیت‌ها، تکمیل یا بازآفرینی شعر با کلمات خود نوجوانان، نوشتن درباره‌ی شعر، کار گروهی روی بخش‌هایی از یک شعر و اجرای ادبی یا نمایشی بخشی از شعر در کلاس یا کارگاه می‌شود. این گونه فعالیت‌ها نوجوانان را به تفکر درباره تصویرها، نمادها و احساسات نهفته در شعر وادار می‌کند و امکان ابراز خلاقیت زبانی را فراهم می‌آورد.

در نهایت باید گفت کتاب من درختم تو باهار اثری است که تلاش می‌کند ادبیات را به عنوان پلی میان احساسات درونی نوجوانان و جهان بیرون به کار گیرد. این کتاب با ارائه‌ی شعرهای معاصر و پیشنهاد فعالیت‌های خلاقانه، به نوجوانان فرصتی می‌دهد تا مهارت خواندن و درک شعری را تمرین کنند و به زبان احساسات خود نزدیک‌تر شوند. درعین‌حال، فعالیت‌های گروهی و مشارکتی کتاب باعث می‌شوند تجربه‌ی شعر به تجربه‌ی گفت‌وگو، هم‌فکری و شنیدن دیدگاه‌های دیگران تبدیل شود و ادبیات در زندگی واقعی آن‌ها حضور یابد.

کتاب من درختم تو باهار برای شما مناسب است اگر

• معلم ادبیات، مربی یا تسهیل‌گری هستید که می‌خواهید برنامه‌های گروهی برای پرورش توانایی‌های نوجوانان اجرا کنید.
• نوجوان هستید، به شعر و ادبیات معاصر علاقه‌مندید و می‌خواهید زبان احساسات و خلاقیتتان را تقویت کنید.
• فرزند نوجوان دارید و می‌خواهید فراتر از کتاب‌های درسی، فرزندتان را با بخشی از شعر معاصر ایران و جهان آشنا کنید.

در بخشی از کتاب من درختم تو باهار: کتاب پنجم از مجموعه ایده‌هایی برای کار با نوجوان می‌خوانیم

احمد شاملو «غول زیبای» شعر معاصر فارسی است. شاعر، مترجم و پژوهشگری که با تخلص «الف. بامداد» تأثیر چشمگیری بر ادبیات ایران گذاشت. او از دبیران کانون نویسندگان و پدر «شعر سپید» است. لحن و زبان منحصربه‌فرد شاملو هوای تازه‌ای در شعر نو دمید. لحن و زبانی که در ترجمه‌های او نیز انعکاس یافته بود.

احمد شاملو در حلقۀ نزدیکان نیما یوشیج و از شاگردان خوب او بود. تأثیر نیما در نوع نگاه او به شعر و ادبیات غیرقابل‌انکار است. اما نقطه‌عطف زندگی شاملو دیداراو با آیداست، که درست در روزهای پژمردگی شاملو اتفاق افتاد و دوباره گل‌های تازه‌ای در جان این غول زیبا کاشت. آیدا «فسخ عزیمت جاودانه» و دلیل سرودن بسیاری از عاشقانه‌های احمد شاملوست.

از آثار مهم شاملو عبارتند از:

هوای تازه، آیدا در آینه، شکفتن در مه، ابراهیم در آتش، آیدا: درخت و خنجر و خاطره، ققنوس در باران، مدایح بی‌صله، دشنه در دیس، در آستانه، باغ آینه، مرثیه‌های خاک، ترانه‌های کوچک غربت و کتاب کوچه.

فعالیت‌های پیشنهادی:

1. دو جملۀ زیر را یک بار دیگر در گروه بخوانید:

«هر ویرانه نشانی از غیاب انسانی است. حضور انسان آبادانی است.»

از نوجوانان بخواهید نظرات خود را دربارۀ این بخش از شعر بیان کنند.

2. احمد شاملو در کنار بسیاری از مفاهیمی که در شعر خود به کار برده توجه ویژه‌ای به «انسان» دارد. شاید بتوان گفت این اندازه از خوش‌بینی و اعتماد به انسان در بین نویسندگان و شاعران ایران کم‌نظیر است.

فهرست مطالب کتاب

پیش‌گفتار
مقدمه
چگونه از این کتاب استفاده کنیم
چند اصل مهم در کار با نوجوانان و استفاده از این کتاب
1. رسول یونان/ دلتنگی
2. ناظم حکمت/ شور و شوق
3. فروغ فرخزاد/ صلح
4. لنگستون هیوز/ رؤیا
5. نزار قبانی/ کودکی
6. منوجهر آتشی/ دلگرمی
7. احمد شاملو/ انسان
8. محمدرضا شفیعی کدکنی/ وطن
9. نیما یوشیج/ خانه
10. هوشنگ ابتهاج/ درخت
11. بیژن الهی/ برف
12. پل الوار/ شب
13. محمدعلی سپانلو/ خیابان
14. مهدی اخوان ثالث/ پاییز
15. سهراب سپهری/ تنهایی
16. احمدرضا احمدی/ بخشش
17. سیمین بهبهانی/ زن
18. پابلو نرودا/ چرا
19. فریدون مشیری/ بهار
20. محمود مشرف آزاد تهرانی/ تصویر من
21. الیاس علوی/ مرز
22. غادة السمان/ عشق
23. حمید مصدق/ خاطره
24. نادر نادرپور/ نور
25. سیاوش کسرایی/ دریا