نقد، بررسی و نظرات کتاب درس کاوی: ایدهای تازه برای پژوهش در فرآیند آموزش و یادگیری - محمدرضا سرکارآرانی
5
2 رای
مرتب‌سازی: پیش‌فرض
مریم چراغ خانی
۱۴۰۳/۳/۲۰
00
بسیار علمی و با نگاه متفاوتی به نحوه تدریس در کلاس و معلمی نگاه میکند و بسیار اثر بخش تاثیر انتقال دانش را مشخص میکند به نوعی تصویری علمی از کلاس به نمایش می گذارد