نظر منیر یوسفی برای کتاب راهنمای تدریس در کلاس‌های چند پایه

بنظر بنده قلم نویسنده در این کتاب روان و گیراست. با توجه به اینکه برنامه ریزی و تدریس همزمان چند پایه برای اکثر معلمان خصوصا کسانی که سال اول تدریس شان است و آشنایی چندانی با روش تدریس، مدیریت و برنامه ریزی اینگونه کلاس‌ها ندارند چالش است و باتوجه به اینکه اینگونه مدارس اکثرا در مناطق محروم کشور هستند قاعدتا با مدارس معمولی و استاندارد تفاوت‌هایی دارند. لذا دربین تمامی منابعی که تا کنون مطالعه کردم کتاب راهنمای تدریس کلاس‌های چند پایه از تمامی زوایا به این چالش‌ها اعم از مفاهیم و تعاریف علمی تا روش‌های تدریس، برنامه ریزی و مدیریت کلاس‌های چند پایه بخوبی پرداخته شده و در کل یک منبع جامع و ارزشمند برای ارتقای کیفیت آموزش و تدریس در کلاس‌های چند پایه می‌باشد.