آموزش حروف الفبای فارسی با تصویر

کتاب PDF خودم می‌خوانم 21: پروانه

• نویسنده: عبدالرحمان صفارپور

کتاب خودم می‌خوانم 21: پروانه نوشته‌ی شکوه قاسم نیا و عبدالرحمان صفارپور، آموزش روخوانی زبان فارسی را به یک بازی سرگرم‌کننده و جذاب برای نوآموزان تبدیل می‌کند. این کتاب که در فهرست منتخب توصیفی آموزش و پرورش جای دارد، با استفاده از تمرینات متنوع و تصاویر رنگی، کلمات حاوی حرف «پ» را به دانش‌آموزان آموزش می‌دهد. درباره‌‌ی کتاب خودم می‌خوانم 21: پروانه مطالعه و کتاب‌خوانی یکی از لذت‌بخش‌ترین و... ادامه ›

کتاب PDF خودم می‌خوانم 35: ذره بین

• نویسنده: عبدالرحمان صفارپور

اگر می‌خواهید آموزش حروف الفبا را برای فرزندان خود به امری لذت‌بخش و سرگرم‌کننده تبدیل کنید، کتاب خودم می‌خوانم 35: ذره بین برای شماست. شکوه قاسم‌نیا و عبدالرحمان صفارپور، نویسندگان کتاب، راهی جدید برای آموزشِ مؤثرِ حرف «ذ» به کودکان پیدا کرده‌اند. آن‌ها با تکیه بر کلمات و تصاویر، روخوانی این حرف را در کلمات مختلف برای دانش‌آموزان مقطع اول دبستان آسان می‌سازند. درباره‌ی کتاب خودم می‌خوانم 35:... ادامه ›

کتاب PDF شیر شکمو و موش آشپز - سطح 2

• نویسنده: معصومه یزدانی

کتاب شیر شکمو و موش آشپز - سطح 2 اثری از معصومه یزدانی در زمینه‌ی آموزش به کودکان کلاس اوّلی است. بی‌شک در روزهای آغازین آموزش، کودک از ذهن فعال‌تر و آماده‌تری برای فراگیری بهره‌مند است. کتاب پیش رو بر آن است تا به شیوه‌ی داستان‌گویی براساس حروفی که کودک در سال اول یاد می‌گیرد، این آموزش‌ها را در او قوام بخشد و برای همیشه در ذهن آنان محفوظ نگه دارد. این کتاب ذیل مجموعه‌ی «کلاس اوّلی، کتاب اوّلی»... ادامه ›

کتاب PDF کبوتر راننده - سطح 2

• نویسنده: لاله جعفری

کتاب کبوتر راننده - سطح 2 نوشته‌ی لاله جعفری، یک اثر آموزشی و سرگرم‌کننده برای کلاس اوّلی‌ها است. کتابی که قرار است به کودکان حروف الفبا را در قالب داستان‌ آموزش دهد. کتاب پیش‌ رو در سطح دو قرار دارد و مناسب دانش‌آموزانی است که دروس شش تا ده را آموزش دیده‌اند و حال می‌خواهند با خواندن این کتاب سواد خود را ارتقا بخشند. این کتاب از مجموعه‌ی پرطرفدار «کلاس اوّلی‌، کتاب‌ اوّلی‌» است. درباره‌ی کتاب... ادامه ›

کتاب PDF سمور با دوستان - سطح 1

• نویسنده: معصومه یزدانی

با کتاب سمور با دوستان - سطح 1 لذت داستان‌‌خوانی و دوستی با دنیای کتاب را به فرزندان نوسواد خود هدیه کنید. معصومه یزدانی نویسنده‌ی این اثر کمک‌آموزشی به کودکان پایه‌ی اول ابتدایی کمک می‌کند تا از طریق قصه و روایت، مهارت روخوانی خود را تقویت کنند و با کلمات و جمله‌های بیشتری آشنا شود. درباره‌‌ی کتاب سمور با دوستان - سطح 1 اگر می‌خواهید فرزندان نوآموز خود را با دنیای کتاب‌خوانی دوست و همراه کنید،... ادامه ›

کتاب PDF مامان خرگوشه و گرگ گنده - سطح 3

• نویسنده: مژگان کلهر

مژگان کلهر در کتاب مامان خرگوشه و گرگ گنده - سطح 3 به دانش‌آموزان پایه‌‌ی اول ابتدایی کمک می‌کند تا دروس کتاب فارسی را به‌شیوه‌ای تازه و سرگرم‌کننده تمرین کنند. این اثر کمک‌آموزشی موفق همچنین به نوسوادان کمک می‌کند تا ترس از روبه‌رو شدن با واژگان تازه را کنار بگذارند و در روخوانی جمله‌های بلند مهارت بیشتری پیدا کنند. این کتاب برگزیده‌ی جشنواره‌ی کتاب‌های کمک‌آموزشی رشد در سال 1399 بوده است.... ادامه ›

کتاب PDF رستوران میمون - سطح 2

• نویسنده: مژگان کلهر

کتاب رستوران میمون - سطح 2 به‌قلم نویسنده‌ی سرشناس و صاحب‌سبک ادبیات کودک و نوجوان؛ مژگان کلهر، با هدف کمک به بهبود مهارت خواندن و نوشتن کودکان نوسواد فارسی‌زبان و در ژانر داستانی نگارش شده است. گفتنی‌ست این کتاب جذاب و آموزنده، در سال 1399 به‌عنوان برگزیده‌ی جشنواره‌ی کتاب‌های آموزشی رشد شناخته شد. درباره‌ی کتاب رستوران میمون - سطح 2 اگر آرزو دارید فرزندتان از همان ابتدای سوادآموزی‌اش کتاب... ادامه ›

کتاب PDF مانا تب دارد - سطح 1

• نویسنده: لاله جعفری

کتاب مانا تب دارد - سطح 1 نوشته‌ی لاله جعفری، در مجموعه‌ی «کلاس اوّلی، کتاب اوّلی» منتشر شده و در سطح یک به نگارش درآمده است. کتاب پیش‌رو به لحاظ آموزشی اثر بسیار مفیدی است که حروف الفبا را به کودکان می‌آموزد. کتاب نامبرده به آن‌ها کمک می‌کند تا آموزه‌هایی که در مدرسه فرا گرفته‌اند را تکامل بخشند و نسبت به حروف الفبا مسلط شوند. درباره‌ی کتاب مانا تب دارد - سطح 1 کتاب مانا تب دارد - سطح 1 تألیف... ادامه ›

کتاب PDF جادوگر جنگولکچی - سطح 4

• نویسنده: آتوسا صالحی

کتاب جادوگر جنگولکچی - سطح 4 نوشته‌ی آتوسا صالحی یکی از مجلدهای مجموعه‌ی کلاس اولی، کتاب اولی است که با هدف تقویت مهارت خواندن دانش‌آموزان اول دبستانی طراحی و نگاشته شده است. داستان درباره‌ی جادوگر عصبانی و بداخلاقی است که یک‌بند نق می‌زند و گله و شکایت می‌کند. درباره‌ی کتاب جادوگر جنگولکچی - سطح 4 کتاب جادوگر جنگولکچی - سطح 4 نوشته‌ی آتوسا صالحی و با تصاویر جذابی که توسط غزاله باروتیان آفریده... ادامه ›

کتاب PDF بازی‌های آوایی (1) آگاهی هجایی

• نویسنده: حورا پورسعید زاهد

کتاب بازی‌های آوایی (1) آگاهی هجایی نوشته محمدصادق ابراهیمی چابکی و حورا پورسعید زاهد، اولین جلد از مجموعه کتاب‌هایی است که با فعالیت‌های آموزشی متنوع، مبتنی بر آگاهی واج‌شناختی، زمینه را برای رشد و پیشرفت مهارت‌های خوانداری و نوشتاری کودکان پیش‌دبستانی تسهیل می‌نماید. آگاهی واج‌شناختی، به عنوان عامل موثر در یادگیری خواندن و نوشتن به معنای آگاهی از ساختمان آوایی کلمات؛ مهارتی است که کودک را قادر... ادامه ›

کتاب PDF بازی‌های آوایی (3) آگاهی واجی (الف)

• نویسنده: حورا پورسعید زاهد

کتاب بازی‌های آوایی (3) آگاهی واجی (الف) نوشتۀ محمدصادق ابراهیمی چابکی و حورا پورسعید زاهد، سومین جلد از مجموعه کتاب‌هایی است که سعی دارد با فعالیت‌های آموزشی، مبتنی بر آگاهی واج شناختی، زمینه را برای رشد و پیشرفت مهارت‌های خوانداری و نوشتاری کودکان مهد، پیش دبستانی، تسهیل نماید. آگاهی واج شناختی، به عنوان عامل مؤثر در یادگیری خواندن و نوشتن به معنای آگاهی از ساختمان آوایی کلمات؛ مهارتی است که... ادامه ›

کتاب PDF بازی‌های آوایی (4) آگاهی واجی (ب)

• نویسنده: حورا پورسعید زاهد

کتاب بازی‌های آوایی (4) آگاهی واجی (ب) نوشتۀ محمدصادق ابراهیمی چابکی و حورا پورسعید زاهد، تحت عنوان بازی‌های آوایی، چهارمین جلد از مجموعه کتاب‌هایی است که سعی دارد با فعالیت‌های آموزشی متنوع، مبتنی بر آگاهی واج شناختی، زمینه را برای رشد و پیشرفت مهارت‌های خوانداری و نوشتاری کودکان پیش دبستانی تسهیل نماید. آگاهی واج شناختی، به عنوان عامل مؤثر در یادگیری خواندن و نوشتن به معنای آگاهی از ساختمان... ادامه ›

کتاب PDF بگرد و پیدا کن

• نویسنده: بی بی عصمت ضیایی

با کمک کتاب بگرد و پیدا کن، تالیف سروش نجف زاد ه، قدرت خواندن و نوشتن و راه‌یابی به دنیای علم را به کودکان عزیزمان می‌آموزیم. این کتاب به گونه‌ای طراحی شده که همراه کتاب درسی به نوآموزان در شناخت صحیح حروف و روان خوانی کمک نماید و همگام با آموزش حروف، تکرار و تمرین صورت گیرد تا باعث یادگیری بهتر و پایدارتری شود. پس از تدریس حرف جدید، از نوآموز بخواهید تا کلماتی را که حرف جدید در آن است را تشخیص... ادامه ›

کتاب PDF بازی‌های آوایی (2) آگاهی درون هجایی

• نویسنده: حورا پورسعید زاهد

کتاب بازی‌های آوایی (2) آگاهی درون هجایی نوشتۀ محمدصادق ابراهیمی چابکی و حورا پورسعید زاهد، دومین جلد از مجموعه کتاب‌هایی است که سعی دارد با فعالیت‌های آموزشی متنوع، مبتنی بر آگاهی واج شناختی زمینه را برای رشد و پیشرفت مهارت‌های خوانداری و نوشتاری کودکان پیش دبستانی تسهیل نماید. آگاهی واج شناختی، به عنوان عامل مؤثر در یادگیری خواندن و نوشتن به معنای آگاهی از ساختمان آوایی کلمات؛ مهارتی است که... ادامه ›

کتاب PDF خودم می‌خوانم 13: استخر

• نویسنده: شکوه قاسم نیا

پیشنهاد ویژه‌ی ما برای پیشرفت در مهارت روخوانی فرزندان نوآموز شما، کتاب خودم می‌خوانم 13: استخر است، به قلم شکوه قاسم نیا و عبدالرحمان صفارپور، از متخصصان خبره‌ی حوزه‌ی آموزش. مجموعه‌ای جذاب و کامل از بهترین روش‌های آموزشی که برای تقویت مهارت خواندن کودکان ابتدایی تدوین شده. این کتاب با تصاویر و تمرینات جذاب خود، یادگیری هرچه بهتر حرف «اِ» را هدف آموزشی خود قرار داده است. اثر حاضر از کتاب‌های... ادامه ›

کتاب PDF خودم می‌خوانم 2: بادبادک

• نویسنده: عبدالرحمان صفارپور

آموزش الفبا به گروه ابتدایی به‌ویژه نوآموزان زبان فارسی، هرگز کار آسانی نیست! شکوه قاسم‌ نیا و عبدالرحمان صفارپور، با استفاده از دروس ویژه‌ی خود در کتاب خودم می‌خوانم 2: بادبادک، آموزش حروف الفبای فارسی را به تجربه‌ای شیرین و هیجان‌انگیز تبدیل نموده‌اند. این کتاب منتخب فهرست توصیفی آموزش و پرورش با استفاده از تمرینات جامع و تصاویر جذاب خود، علاوه بر کمک به آموختن و درک حرف «ب» از سوی نوآموزان،... ادامه ›

کتاب PDF خودم می‌خوانم 18: اتو

• نویسنده: عبدالرحمان صفارپور

شکوه قاسم نیا و عبدالرحمان صفارپور در کتاب خودم می‌خوانم 18: اتو به والدین و آموزگاران کمک می‌کنند تا با بیانی شیرین و تجربه‌ای اصولی حرف صدادار «ضمه» را به دانش‌آموزان مقطع ابتدایی آموزش دهند. این اثر که در فهرست توصیفی منتخب آموزش و پرورش قرار دارد، با روشی سرگرم‌کننده و تصاویری جذاب حروف الفبای فارسی را به نوآموزان یاد می‌دهد. درباره‌‌ی خودم می‌خوانم 18: اتو این‌روزها، والدین با آموزش الفبای... ادامه ›

کتاب PDF خودم می‌خوانم 12: زرافه

• نویسنده: شکوه قاسم نیا

اگر به دنبال یافتن بهترین روش آموزشی برای تقویت مهارت روخوانی فرزندان خود هستید، کتاب خودم می‌خوانم 12: زرافه را از دست ندهید! شکوه قاسم نیا و عبدالرحمان صفارپور، کارشناسان موفق زبان‌آموزی، با استفاده از جدیدترین روش‌های آموزشی به شما کمک می‌کنند تا تجربه‌ی شیرینی از مهارت خواندن را برای کودکان نوآموز خود رقم بزنید. این کتاب منتخب فهرست توصیفی از سوی آموزش و پرورش با تأکید بر آموزش حرف «ز» به... ادامه ›

کتاب PDF خودم می‌خوانم 15: یاس

• نویسنده: عبدالرحمان صفارپور

کتاب خودم می‌خوانم 15: یاس نوشته‌ی شکوه قاسم نیا و عبدالرحمان صفاپور، مهارت خواندن و درک کلمات را به تجربه‌ای شیرین برای کودکان نوآموز تبدیل می‌کند. این کتاب منتخب فهرست توصیفی آموزش و پرورش است که علاوه بر کمک به آموختن و درک حرف «ی»، مهارت و سرعت نوآموزان در خواندن کلمات را نیز تقویت می‌کند. درباره کتاب خودم می‌خوانم 15: یاس نیاز به تقویت روخوانی در کودکان نوآموز؛ چالشی معمول و البته... ادامه ›

کتاب PDF خودم می‌خوانم 19: کشتی

• نویسنده: عبدالرحمان صفارپور

کتاب خودم می‌خوانم 19: کشتی نوشته‌ی شکوه قاسم‌ نیا و عبدالرحمان صفارپور، با استفاده از بازی و جدید‌ترین روش‌‌های آموزش روخوانی، حروف الفبا را به دانش‌آموزان مقطع ابتدایی می‌آموزد. کتاب حاضر که در فهرست منتخب توصیفی آموزش و پرورش جای دارد، با تمریناتی اصولی و تصاویری جذاب توانایی و مهارت روخوانی کودکان نوآموز در کلمات حاوی «ک» را تقویت می‌کند. درباره‌‌ی کتاب خودم می‌خوانم 19: کشتی توانایی روخوانی... ادامه ›

کتاب PDF خودم می‌خوانم 20: ورزش

• نویسنده: عبدالرحمان صفارپور

کتاب خودم می‌خوانم 20: ورزش نوشته‌ی شکوه قاسم نیا و عبدالرحمان صفارپور، اثر منتخب فهرست توصیفی از سوی آموزش و پرورش است که با روش‌هایی جذاب، مهارت روخوانی در نوآموزان را ارتقا می‌دهد و آن‌ها را با واژگان حاوی حرف و صدای «و» آشنا می‌کند. درباره‌‌ی کتاب خودم می‌خوانم 20: ورزش روخوانی زبان فارسی از مهارت‌های ویژه و البته ضروری برای کودکان نوآموز است. این فرایند می‌تواند به یک سرگرمی جذاب و آموزنده... ادامه ›

کتاب PDF خودم می‌خوانم 22: گاو

• نویسنده: عبدالرحمان صفارپور

کتاب خودم می‌خوانم 22: گاو نوشته‌ی شکوه قاسم‌ نیا و عبدالرحمان صفارپور، با به‌روزترین روش‌ها مهارت خواندن را به دانش‌آموزان مقطع ابتدایی یاد می‌دهد. این اثر منتخب فهرست توصیفی از سوی آموزش و پرورش، شامل تمرینات و تصاویری جذاب است که با استفاده از آن‌ها یادگیری حرف «گ» برای نوآموزان زبان فارسی آسان‌تر می‌شود. درباره‌‌ی کتاب خودم می‌خوانم 22: گاو گرچه چالش‌های مربوط به روخوانی نوآموزان، در ابتدا... ادامه ›

کتاب PDF خودم می‌خوانم 29: هندوانه

• نویسنده: عبدالرحمان صفارپور

کتاب خودم می‌خوانم 29: هندوانه نوشته‌ی شکوه قاسم نیا و عبدالرحمان صفارپور، شامل تصاویری رنگی و تمریناتی متنوع است که با استفاده از آن‌ها کودکان را با حرف «ه» آشنا می‌کند. این کتاب که از آثار منتخب فهرست توصیفی آموزش و پرورش است، آموزش روخوانی زبان فارسی را به یک بازی جذاب و سرگرم‌کننده برای نوآموزان تبدیل می‌کند. درباره‌‌ی کتاب خودم می‌خوانم 29: هندوانه مطالعه و کتاب‌خوانی یکی از لذت‌بخش‌ترین و... ادامه ›

کتاب PDF خودم می‌خوانم 25: قوری

• نویسنده: عبدالرحمان صفارپور

کتاب خودم می‌خوانم 25: قوری نوشته‌ی شکوه قاسم نیا و عبدالرحمان صفارپور، با استفاده از جدیدترین روش‌های آموزشی مهارت روخوانی نوآموزان زبان فارسی را تقویت می‌کند. این کتاب که از موفق‌ترین کتاب‌های آموزشی و منتخب فهرست توصیفی از سوی آموزش و پرورش است، با تأکید بر آموزش حرف «ق» به تقویت مهارت‌های خواندن و نوشتن دانش‌آموزان ابتدایی کمک شایانی می‌کند. درباره‌‌ی کتاب خودم می‌خوانم 25: قوری تجربه‌ی... ادامه ›